小马过河的故事原文
小马过河的故事原文,《小马过河》是中国经典童话故事之一,这个故事给予孩子心灵上的启迪,其实美好的童话故事是可以给人一些深刻的道理的,以下分享小马过河的故事原文。
《小马过河》故事内容:马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备趟过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”
小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白了。”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1、《小马过河》创作背景
彭文席的《小马过河》创作于上世纪50年代,当时担任代课老师的他在教学中发现不少学生缺少独立思考能力,于是他用了一个晚上时间写出《小马过溪》,在寄给《新少年报》后被修改成《小马过河》。1957年,北京市将《小马过河》选入小学四年级的语文课本,继而各地的教材也陆续选用。
虽然《小马过河》产生了极大的影响,但由于家庭原因,很少有人知道《小马过河》的作者是谁。组委会大费周折,才在瑞安的田间地头找到在农村当代课教师的作者彭文席。第二年彭文席的身份才从代课老师转为正式教师。
2、《小马过河》作者介绍
彭文席,1946年毕业于瑞安中学后,长期当中小学教师。曾任浙江省作家协会理事。50年代起发表文学作品。 2009年5月27日,著名寓言故事《小马过河》作者、瑞安乡村作家、老教师彭文席去世,享年85岁。寓言《小马过河》从1957年入选小学语文课本至今,承载了人们半个多世纪的记忆。
《小马过河》从1957年被入选北京市所编的小学语文教材后,一直被选入全国教材至今,已经过去了半个多世纪,受影响的人不计其数。自从知道了彭文席就是《小马过河》的作者,他坐在家中便不断收到《小马过河》的稿费单,平均一年有十几张。它还被翻译成英、法、日等14种文字。
“河水既不像小松鼠说的那么深,也不像老牛伯伯说的那么浅”,这是小马在亲身实践之后所得出的结论。小马的妈妈鼓励小马独立思考,勇于实践,这也恰恰契合了温州人敢于实践,敢于探索的精神。它在潜移默化中影响了温州乃至千千万万的中国人民。
小马过河的道理
生活中我们常常难以分辨我们得到的信息是真是假,是不是有用,是因此进退两难,还是当机立断选择一条路,这个是很难的。
如果将小马改为小鸡,恐怕又是一场悲剧,所以这个故事的深层含义不是尝试不尝试,而是要正确的认识自己和别人,知道自己能吃几碗干饭。
凡事要有实践的勇气。不要道听途说,因为仁者见仁,无论什么问题一定要亲自去实践,才能找到最适合自己的解决办法。
由于年龄、经历以及立场和高度的不同,会有各自不同的的判断结果。没有什么对与错 ,或者说 谁也没有错 ,只是 立场和高度的不同罢了!统一一个立场和高度是解决问题的根本,而所谓道不同不相为谋也!站在不同角度,每个人看到景象都是不同的,不能盲目听从别人的意见。
小马过河读后感1
今天我读了《小马过河》这篇故事,读了这篇故事我知道了,自己的事情自己做,只有自己试试才知道,我要养成独立思考、自己动手的好习惯。
小马过河读后感2
一天,小马要过河,可是他不知道水深不深。蚂蚁说:别过去,水很深的,我的朋友都淹死了。河马说:别听他的,水很浅,就到我的腿。小马只好自己试试,结果真的很浅。
做事一定要动手,动脑,别人说的不一定对,也不一定错,我们要自己去试试。
小马过河读后感3
小马为什么不自己试试,试试就知道水有多深多浅,它还要听老牛和小松鼠的话,这说明小马做什么事情不爱仔细想,不动脑筋。我们做事情的时候可不要学小马,要仔细想想然后再去做这件事情。
比如学习,你不会,你要仔细想想再做。
小马过河读后感4
我读了一篇《小马过河》。上面讲了:小马要过河,它问老牛河水是深还是浅,老牛说水不深。它准备下河时,一只松鼠拦住它说:“你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很!”小马不知怎么办才好,它跑回家问妈妈,妈妈说:“怎么回来了?”小马说一条河挡住了它的去路。妈妈说:“你去试一试就知道了。”小马到了河中心,河水刚漫过它的脖子。
原来,河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说的说得那样深。这个故事说明了:自己的事情要自己试一试才知道正确的答案。不能光听别人说。
小马过河读后感5
今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:
妈妈叫小马去送麦子。不一会儿,小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”
小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
小马过河读后感6
昨天晚上跟儿子一块读了《小马过河》这个故事,它是一篇生动有趣又富有哲理的低幼童话,成功地塑造了小马和老马两个形象,小马幼稚、无知但自信、好问,就像一个活灵活现的幼儿,老马则象是一个相当完美的母亲。
小马第一次来到河边,看到哗啦啦的河水挡住了去路,他就想到如果妈妈在身边就可以问问妈妈自己能不能过去。他去问旁边的老牛。老牛说可以过,可是小松鼠却说河水太深了会把它淹死的。小马便犯难了,到底怎么办呢?最后它回到家里问妈妈。
妈妈循循善诱的鼓励小马要自己尝试才知道河水的深浅。小马再次来到小河边,这次小松鼠又把小马喊住了。小马坚定地说要试一试。结果河水既不像老牛说的那么浅也不像松鼠说的那么深。其实无论干什么事情,我们都要亲自尝试,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的.。
从小马过河这件事可以看得出,老马不仅像所有的母亲一样爱孩子,了解孩子,而且教子有方。小马向老马请教,老马没有直接告诉小马答案,而是鼓励它“去试一试”,从而使小马在亲身实践中得出河水深浅的概念。
1、积极与他人进行沟通,善于听取他人的意见
小马接到妈妈的任务,驮着一袋面粉送到磨坊。途中,他遇到了一条小河,不知道自己能不能过得去,于是他问了身边的老牛、松鼠。从他们的口中得出了两个截然不同的答案。这可犯了难,最终小马在妈妈的鼓励下,积极尝试,勇敢的成功过了河。
在我看来,虽然小马在询问了老牛和松鼠后疑惑了,但我仍然希望我的孩子,未来遇到问题后,不要闷头去做事,而是可以积极地去听取大家的意见,多方了解,从不同的方面和角度去看待问题。
记得我刚参加工作时,领导交代完我工作后,我经常是闷头就做,虽然很刻苦努力,但很多时候结果并不令人满意。
慢慢的,在经历了一次次“不那么满意的结果”后,我会积极地向领导和同事请教,咨询他们之前的经验,弄清楚有哪些问题需要避免的,后期在自己做工作规划时会有意识地避开雷区。
虽然走了一些弯路,但这些经历让我知道与人沟通的重要性。因此,我希望我的孩子未来可以做一个积极与人沟通的人,听取他们的意见,吸取成功经验,避免经常出现的问题,在“巨人”的肩膀上会有更大的收获。
2、善于思维转换,从“我不会,我不行”转向“我试试,我可以”
《小马过河》故事中,当小马听了老牛和小松鼠的意见后,他不知道怎么办好,跑回家跟妈妈说的是“一条河挡住了,我……过不去。”最后在妈妈的鼓励下,重新跑到小河边,跟松鼠说“让我试试吧”。小马从“我过不去”,对自己的否定,到“我试试吧”勇于尝试,不仅完成了自我的挑战,同时也是让他体会到自信的力量。
在育儿的过程中,我们也要鼓励孩子在遇到问题和困难时,不要首先就说“我不会”、“我不行”进行自我否定。如果有这种思想的话,孩子没有尝试就已经失败了。
面对从没做过的事情,让孩子保持一种好奇心,勇敢的试一试,参与之后即使失败也没有关系。勇于尝试,本身就是一种成功。在孩子成长过程中,也会慢慢体会到不给自己设定限制,将会体会和领略到更多的丰富人生体验。
3、做一个自信的人,坚定自我的信心,不要被别人的言语打败
《小马过河》故事中,小马之所以在遇到河水不敢过河,是由于之前没有遇到过这条河,也可以说是没有过类似的经验。在听取了老牛和小松鼠的意见后,小马更是不知所措。其实这也是因为小马没有足够的自信心与坚定的信念,容易被他人的意见所左右。
在孩子的成长过程中,会遇到很多挫折,也会遇到很多评价。我希望他可以经历挫折,但是又不被挫折打败,在挫折中感受成长的不易,更能珍惜所得到的收获。
同时,当别人对他表扬的时候能够做到不自满,当别人不认可他的时候,他也不要因此而自卑。坚定自己的信念,认真做事,在探索中不断前进,不被别人的评价所捆绑和束缚,更不被他人的评价所打败,做一个真正勇敢自信的人。
4、注重能力培养,要具备分析问题和解决问题的能力
《小马过河》故事中,小马最终认识到“原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深”,并成功地蹚过了河。“河水既不浅,也不深”,这就是小马对问题进行的分析,“成功蹚过了河”,这就是最终解决了问题。
我希望孩子在遇到问题要思考,不要盲目下论断。经过问题的分析,找到解决问题的办法才是最重要的。作为家长,我们要在孩子遇到问题时,引导他进行思考,通过思考形成自己的认知,同时通过尝试和实践,最终解决问题。
我之前一直在跟孩子说“遇到问题后,不要怕,妈妈会帮助你”。但重读了《小马过河》,让我意识到“授人以鱼不如授人以渔”,所谓的帮助孩子不是说帮助他做了什么,而是帮助他建立思考问题、解决问题的能力,只有具备了这种能力,对他而言才是最大的收获。
5、家长要放手,不要过于干预孩子的行为
现在,在每个家庭中,孩子都是家长们的宝贝。很多家长,尤其是爷爷奶奶、姥姥姥爷,在平时的照顾孩子过程中,担心孩子受伤有危险,一会这个不可以做,一会那个不可以做,无形当中就抹灭了孩子对于探索的渴望。
有的家长会担心孩子受伤,经常会主动去替孩子做一些事情。吃饭自己吃不好?那我就喂你。不会洗衣服,那我就帮你洗。家长的过于干预,主导孩子的行为与决策权,其实这也是对孩子能力培养的一种损失。
有的家长还会对孩子严格,孩子只能成功,不能失败,一旦孩子一个事情没有做好,就会说“你怎么连这个都弄不好”,这也会打击孩子尝试的积极性,这些都不利于孩子自信心的建立。
小马过河的故事
《小马过河》故事内容:马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备趟过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”
小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白了。”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
有一天,小马的妈妈叫小马把两罐蜂蜜送去给熊先生。
小马背上了蜂蜜,高高兴兴的走了,小马走到了小河前,小河的水流的非常快。而且这条河有多深,他也不知道,小马正在想办法的时候,有一只小鸟飞过来说:“别从这条河过去,河水很深,水流也很快,上次我的朋友就被这条河冲走了。”小马刚想后退,就遇到了大水牛,大水牛刚要走过去的时候,小马对大水牛说:“别过去,水非常深,水流也很快,一不小心就会被水冲走。”大水牛哈哈大笑了一下,对小马说:“不用怕,这水非常浅,只不过是流的快。”水牛走过了河。
小马现在更加为难,因为小鸟说河水非常深,大水牛又说河非常浅,大水牛能走过去,小马也没试过,不知道谁是真的。小马想了想,他跑回去问妈妈:“妈妈森林中间的那条小河到底是深还是浅。我去的时候,小鸟说水相当深,水牛说是浅的。”妈妈说:“是浅的。小鸟本来就小,对于它来说,那条河非常深。”小马终于明白了,他又背上了那两罐蜂蜜去给熊先生。
通过这个故事让我明白了,遇到问题就应该勇于尝试,不能老听别人的话。
小马和妈妈住在小河边。每一天它都紧跟着妈妈,寸步不离。
有一天,妈妈对小马说:“小马,你能帮我把这袋粮食送到河对岸的村子里吗”
小马十分高兴地答应了。它驮着粮食飞快地向小河边跑去。
小河上没有桥,从没渡过河的小马想:这该怎样办呢
不远处,牛伯伯正在吃草。小马赶紧跑过去问:“牛伯伯,这条河的水深吗”
牛伯伯挺起它那高大的身体笑着说:“不深,不深。河水才没到我的小腿肚呢!”
小马高兴地跑回河边,准备蹚过河去。
它刚迈开腿,忽然听到一个声音:“小马,小马,别下水,河水可深啦!”
小马仰头看,原先是树上的小松鼠在说话。
小松鼠悲痛地说:“前两天,我的一个伙伴不细心掉进了河里,河水把它卷了。”
这时,小马着急了,心想:牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,我该听谁的呢
小马驮着粮食,低着头跑回家里,准备问妈妈。
妈妈老远就看见小马了,心想:小马必须是遇到困难了。
小马一看到妈妈,就哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。
妈妈笑着对小马说:“那你自我有没有试过河水的深浅呢”小马恍然大悟。
于是,小马又驮着粮食跑回小河边,细心地试探着河水的深浅,一步一步地蹬过河。
小马过河的故事讲述的是有只小马要过河,面对河水它产生了恐惧,不知道河水是深是浅。所以它向松鼠和大黄牛询问河水的深浅。小松鼠说河水深的可以把它淹没,大黄牛则说水一点也不深。面对两种截然不同的说法小马不知所措,只能回家求助妈妈。在妈妈的鼓励下,小马试探着过了河,发现既没有大黄牛说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。
很多时候我们缺乏对客观世界的实践感知,所以我们试图寻找一条捷径来得到真相,但是不同的人对待同一个事物或事件往往有着不同的认识和感觉。老牛和松鼠都只以自己的亲身经历为依据,忽视了小马的实际情况而下结论。它们说法不一,是因为它们身高不同。从而让学生懂得处理问题应根据不同情况去判断,不能光听别人说,而要动脑筋,还要勇于实践,才能找到解决问题的办法。
小马过河的故事告诉我们:做事不要光靠别人的意见来做决定,要经过自己的实践去做出决定。凡事要有实践的勇气。不要道听途说,因为仁者见仁,无论什么问题一定要亲自去实践,才能找到最适合自己的解决办法。
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐,时光飞快地过去了。
有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”
小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:“没关系,咱们一起去看看吧。”
小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地
试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松
鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。
小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:“谢谢你了,好妈妈。”
然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴,你知道是为什么吗?
小马过河读后感:
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
这个小马过河的故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很欢乐,时光飞快地过去了。
有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,能够帮妈妈做事了。今日你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”
小马十分高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自我淌过去。可又不明白河水有多深呢犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。
小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您明白那河里的水深不深呀”
牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”
小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。”
小马低头一看,原先是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不细心掉进了河里,河水就把他卷走了。”
小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎样办呀只好回去问妈妈。
马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他必须是遇到困难了,就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。
妈妈安慰小马说:“没关系,咱们一齐去看看吧。”
小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自我去试探一下河水有多深。小马细心地
试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松
鼠说的那么深。仅有自我亲自试过才明白。
小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:“多谢你了,好妈妈。”
然后他转头向村子跑去。他今日异常高兴,你明白是为什么吗
小马的奶奶生病了,小马想去看他的奶奶。可是他家和奶奶的家中间有一条河,虽然那条河上有一座桥,可是那座桥让人感觉不太踏实。
好朋友玛菲儿、雅雅、贝贝和豆豆知道后就赶紧来到小马家。雅雅说:“小马,那座桥很结实,你不要害怕。”玛菲儿也说:“我都问过桥梁专家兔子姐姐了,她说那座桥很坚固。”贝贝和豆豆也同声说:“小马,不要害怕,你要坚强。”经过他们四个人的劝说,小马决定明天早上过河看他的奶奶。
第二天早上,公鸡大叔刚一打鸣,小马就起床了,收拾好水果和鸡蛋放在篮子里,准备去河边。小马一到河边,就看见好朋友都在那儿。豆豆说:“小马,快点走呀!”这时,奶牛大娘走过来说:“小马,别走,这座桥不结实。”鹅大哥走过来严肃地对小马说:“别听奶牛大娘的话,她骗你呢!”奶牛大娘一句,鹅大哥一句,小马都不知道能不能过桥啦!但是小马觉得还是看奶奶要紧,于是便冒险地一步一步地走到桥上。很快,小马走过了桥,到了奶奶家。后来,在小马的精心照顾下,奶奶的病很快就好了。好朋友们都为小马高兴。
小马这次独自过河,让小马知道了做什么事都要自已亲身去感受。
小马过河的故事,是一个广为流传的宝宝睡前故事,这个故事告诉我们,任何事情,只有自己亲自试过之后才知道! 1 小马过河的故事
小马和他的妈妈住在小河边。他过的很快乐,时光飞快地过去了。有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”
小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”
牛伯伯挺起他那高大的’身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”
小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她漂亮的尾巴,睁着圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”
小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:“没关系,咱们一起去看看吧。”
小马和妈妈又一次来到河边,妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。
小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:“谢谢您!好妈妈。”
然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴,你知道是为什么吗?
在一个马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“孩子,你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马听了,高兴极了,连蹦带跳地说:“好啊!怎样不行?我很高兴能够为您做事。妈妈,什么事啊?”
老马高兴地说:“那太好了,孩子,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧!”
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,突然前面有一条小河挡住了他的去路,河水哗哗地流着。小马站在河边,为难极了,心想:这河水有多深呢?我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该有多好啊!可是此刻已经离家太远了,不可能再回去了,我该去问谁呢?他向四周望了望,看见一头牛在河边吃草。小马嗒嗒地跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能过去。”
小马听了老牛的话,立刻又跑回了河边,准备过去。这时突然从树上跳下一只小松鼠,拦住他大叫:“小马!小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“当然啦!昨日,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,在河边上走来走去,还是不明白该怎样办才好。他叹了一口气说:“唉!还是回家去问问妈妈吧!”
小马甩了甩尾巴,跑回家去了。妈妈问:“咦,你怎样这么快就回来啦?”小马难为情地说:“有一条河挡住了路,我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也是这么说的。可是松鼠却说河水很深,还淹死了他的伙伴呢。”妈妈笑了,问道:“那么到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下头,说:“我没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自我不动脑筋,不去试试,是不行的。你去试一试,就会明白了。”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“小马,你怎样还是要过河,你不要命了吗?”小马说:“让我试试吧。”他一面说,一面下了河,细心地走了过去,原先河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那样深。
为什么老牛说河水很浅,松鼠却说河水很深呢?小马下了河之后,发现了什么?
过不了河的小马驮着面口袋,在河边转过来转过去。它想幸好那有坐大桥,我可以从那跑过去。可是那有一条鳄鱼,他又冷静下来。鳄鱼看见小马说;"听说吃了你的肉,可以长生不老!"小马计上心来说;"那可不一定,你必须得够一百条鳄鱼,都能吃上我的肉,才能长生不老哦!"你们都不够一百条,还想吃我,吃了也不会长生不老"!鳄鱼心里想:我不要变老!我不要变老!
然后老鳄鱼把河里所有的鳄鱼聚集了起来,他们说:"够了,一百条可以吃吧?"小马说:“万一不够呢,让我数一数,要是够了你们就可以吃了。”然后小马一个一个的从鳄鱼背上跳了过去,98,99,100,小马数完啦!但是鳄鱼都等着急了,他们说:"小马,你能不能快点儿!一只鳄鱼往后面一看,小马呢?小马没了!他大声喊着告诉了河里所有的鳄鱼,鳄鱼们回头一看!上当啦!上当啦!原来,小马趁鳄鱼没注意的时候跑掉啦。
小马回到家后把这件事告诉妈妈,妈妈说你真的长大了!然后小马得意的打电话告诉鳄鱼。他说:"你们这一群傻瓜,连我都抓不到,真笨!真笨!"
受骗的鳄们只好垂头丧气地从河里撤离了。
想想小的时候我们已经学过小马过河的故事,说有一天小马需要经过一条小河,但是他不知道河里的水深浅,于是他就问小羊,小羊告诉他河水很深,会淹死的。接着他又问长颈鹿,长颈鹿说水很浅,放心的去过吧没关系。
小马不放心回家去问妈妈,妈妈说他可以自己去试一试就知道河水的深浅了。
小马最后听了妈妈的话,发现水不是那么深也不是那么干,这个故事也告诉我们说,无论做什么事情都不要轻信他人的言语,更多的时候还是要自己去尝试。
但是在这里我想说的是,其实在尝试之前,我们也应该虚心的听取长辈的一些意见。毕竟就是在故事中,老妈还是因为回家问了问妈妈,妈妈才让他自己尝试的。
试想一下,如果河水很深的话,小马没有问妈妈,就自己果断的尝试,也可能会落一个被淹死的结果。
因此就是在生活中其实很多时候是特别复杂和奇怪的,就是说我们应该听取长辈的一些意见和建议,但是对于和自己悬殊差别很大的人,或者说自己不是特别了解的人给出的一些意见或者建议,自己应该怀有怀疑的态度。
其实我们去听取别人的一些经验教训并不是错误的,因为在尝试之前如果有人告诉你怎么样去做是比较正确的话,那么对于自己而言也是一种经验的积累。
但是如果就是跟我们不熟悉的人来说,我们还是应该抱有一定的警惕的态度,不要轻信他人的言语,也就不会再生活中上当受骗!
The horse barn is home to a horse and a pony. One day, the old horse, pony, said: "You have grown up, help the mother to do something?" Pony leaped: "Why not? I am willing to help you do things." Nag pleased said: "Well, you connect this pocket wheat carried to the mill go." pony pack from the pocket, quickly ran to the mill. Paozhaopaozhe a river to block the road, the river rushing stream. The colt, I thought: I can not pass over it? If the mother is around, ask her how to do it so nice! But far from home. Pony looked around and saw a water buffaloes grazing in the river, Pony Da Dada "ran over and asked:" Uncle Niu, please tell me, this river, I can cross it? " The cow said: "very shallow water, just not the calf can cross the colt listening to an old ox, then immediately went to the river in preparation for the past. Suddenly, jumped from the tree a squirrel, and stopped him shouting: "pony! Do not cross the river, do not cross the river, you will drown!" Pony was surprised and asked: "deep water?" Squirrel seriously said: "deep miles yesterday, one of my partners is drowned out in this river!" pony quickly admitted footsteps, do not know how to do. He sighed and said: "Alas! Or go home and ask mother!" Tail between his legs and ran home. His mother asked: "how come back?" Pony embarrassed to say: "a river to block the road, I ... I am trying to find fault." My mother said: "That river is shallow?" Pony said: "Yes ! cattle uncle said the same thing, but the squirrel said it was deep, had drowned his partner, "the mother said:" So the water is deep or shallow it? you thought carefully about their words? "low pony head and said: "I never ... thought." mother kindly to him, said: "My child, listen to others, do not use their brains, do not you try, it is not, the river is deep or shallow, you to try to know the colt went to the river, just lift the front feet, squirrels and cried: "how? you to life?" Pony said: "Let me try it! "He got off the river, carefully wade to the other side. The water was not as the bull as shallow, as deep as the squirrel stopped.
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